Registro Federal, Volume 90 Edição 88 (Quinta-feira, Maio) 8, 2025 ). [Volume do Registo Federal 90, Número 88 (Quinta-feira, Maio) 8, 2025 )] [Notificações] [Página 19475 ] Do Registo Federal Online via o Escritório de Publicações do Governo [ www.gpo.gov ] [FR Doc No: 2025 - 07979 ].
======================================================================= -----------------------------------------------------------------------. DEPARTAMENTO DA EDUCAÇÃO.
[Documento No.: ED- 2025 - SCC- 0019 ]. Atividades de coleta de informações da agência; Pedido de comentários; Programa de Acerto de Educação Rural: Programa de Acerto de Escolas Pequenas e Rural e Aplicação do Programa de Escolas Rurales e de Baixo Ingresso.
AGÊNCIA: Escritório de Ensino Elementar e Secundário (OESE), Departamento de Educação (Departamento).
-----------------------------------------------------------------------. RESUMEN: De acordo com a Lei de Redução de Papel (PRA) de 1995, o Departamento está propondo uma extensão sem alteração de um pedido de coleta de informações atualmente aprovado (ICR).
DATAS: As pessoas interessadas são convidadas a enviar comentários em ou antes de julho 7, 2025.
ADRESSÓRIOS: Para acessar e rever todos os documentos relacionados à coleção de informações listadas neste aviso, por favor use pesquisando o número de ID do dotket ED- 2025 - SCC- 0019. Os comentários enviados em resposta a este aviso devem ser enviados eletronicamente através do Portal Federal de Regulamentação em selecionando o número de ID do Docket ou por correio postal, entrega comercial ou entrega manual. Se o site regulations.gov não estiver disponível para o público por qualquer motivo, o Departamento aceitará temporariamente comentários no [email protected]. Por favor, inclua o número de ID da lista e o título do pedido de coleta de informações ao solicitar documentos ou enviar comentários. Por favor, observe que os comentários enviados após o período de comentários não serão aceitos. Escritório do Programa de Acerto de Educação Rural (REAP), EUA Departamento de Educação, 400 Maryland Ave. SW, LBJ, Sala 4 C 110, Washington, DC 20202 - 1200.
PARA Mais INFORMAÇÕES CONTACTO: Para questões específicas relacionadas com atividades de coleta, por favor entre em contato com Victoria Hammer, ( 202 ) 260 - 1438.
INFORMAÇÃO COMPLEMENTAR: O Departamento, de acordo com a Lei de Redução de Papel 1995 (PRA) ( 44 U.S.C. 3506 (c) 2 (A)), fornece ao público em geral e às agências federais a oportunidade de comentar sobre as coleções de informações propostas, revistas e continuadas. Isto ajuda o Departamento a avaliar o impacto dos seus requisitos de coleta de informações e minimizar a carga de reporte do público. Ele também ajuda o público a entender os requisitos de coleta de informações do Departamento e fornecer os dados solicitados no formato desejado. O Departamento está solicitando comentários sobre o pedido de coleta de informações proposto (ICR) que está descrito abaixo. O Departamento está especialmente interessado em comentários públicos abordando as seguintes questões: ( 1 ) é esta coleção necessária para as funções corretas do Departamento; ( 2 ) será processada e usada de forma oportuna; ( 3 ) é a estimativa da carga precisa; ( 4 ) como o Departamento pode melhorar a qualidade, utilidade e clareza da informação a ser coletada; e ( 5 ) como o Departamento pode minimizar o fardo desta coleção sobre os respondentes, inclusive através do uso de tecnologia de informação. Por favor, note que os comentários escritos recebidos em resposta a este aviso serão considerados registros públicos. Título da Coleção: Programa de Acerto de Educação Rural: Programa de Acerto de Escolas Pequenas e Rural e Aplicação do Programa de Escolas Rurales e de Baixo Ingresso. Número de controle OMB: 1810 - 0646. Tipo de revisão: Extensão sem alteração de um IC atualmente aprovado. Respondentes/ Público afetado: Governos Estaduais, Locales e Tribais. Número estimado total de respostas anuais: 4,565. Número estimado total de horas anuais de carga: 4,120. Resumo: O Departamento administra dois programas de subvenção de fórmula sob o Título V, Parte B (Programa de Realização da Educação Rural (REAP)) da Lei de Educação Elementar e Secundária da 1965 (ESEA): o programa de Pequenos Acertos Escolares Rurales (SRSA), administrado pelo Departamento, que dá prêmios diretamente a agências educativas locais (LEA); e o programa Escola Rural e de Baixo Ingresso (SLIS), atribuído pelo Departamento às Agências Estaduais de Educação (SEA), que então dá prêmios e administra o programa para LEAs. O Departamento também pode fazer prêmios RLIS diretamente para LEAs em Estados que não enviem um aplicativo RLIS aprovável para o Departamento. Estes LEAs que se aplicam diretamente ao Departamento para financiamento do RLIS são conhecidos como Agências Especialmente Qualificadas (SQAs). A informação fornecida ao Departamento permite que o Departamento faça determinações de elegibilidade para os LEA e calcule as atribuições de fórmula para cada LEA elegível. Formulário 1 consiste na folha de elegibilidade REAP através da qual as EES fornecem ao Departamento dados de elegibilidade e alocação para os programas RLIS e SRSA. Formulário 2 consiste no pacote de aplicativos para LEAs sob o programa SRSA. Formulário 3 consiste no pacote de aplicativos para SQAs sob o programa RLIS. Este é um pedido de extensão do pacote de coleta de informações atual (OMB # 1810 - 0646 ), atualizado para os exercícios financeiros futuros nos quais a coleção se aplicaria.
Ross Santy, Diretor-Chefe de Dados, Escritório de Planejamento, Avaliação e Desenvolvimento de Políticas. [FR Doc. 2025 - 07979 Arquivo 5 - 7 - 25; 8: 45 am] CODE DE BILLING 4000 - 01 - P.
