Registro Federal, Volume 91 Edição 111 (Quarta-feira, Junho) 10, 2026 ). [Volume do Registo Federal 91, Número 111 (Quarta-feira, Junho) 10, 2026 )] [Notificações] [Página 35195 ] Do Registo Federal Online via o Escritório de Publicações do Governo [ www.gpo.gov ] [FR Doc No: 2026 - 11626 ].
-----------------------------------------------------------------------. DEPARTAMENTO DA EDUCAÇÃO.
[Documento No.: ED- 2026 - SCC- 2080 ]. Atividades de coleta de informações da agência; Pedido de comentários; Programa de subvenção para conexões mais fortes Relatório anual de desempenho.
AGÊNCIA: Escritório de Ensino Elementar e Secundário (OESE), Departamento de Educação (ED).
-----------------------------------------------------------------------. RESUMEN: De acordo com a Lei de Redução de Papel (PRA) de 1995, o Departamento está propondo uma revisão de um pedido de coleta de informações atualmente aprovado (ICR).
DATAS: As pessoas interessadas são convidadas a enviar comentários em ou antes de agosto 10, 2026.
ADRESSÓRIOS: Para acessar e rever todos os documentos relacionados à coleção de informações listadas neste aviso, por favor use pesquisando o número de ID do dotket ED- 2026 - SCC- 2080. Os comentários enviados em resposta a este aviso devem ser enviados eletronicamente através do Portal Federal de Regulamentação em selecionando o número de ID do Docket ou por correio postal, entrega comercial ou entrega manual. Se o site regulations.gov não estiver disponível para o público por qualquer motivo, o Departamento aceitará temporariamente comentários no [email protected]. Por favor, inclua o número de ID da lista e o título do pedido de coleta de informações ao solicitar documentos ou enviar comentários. Por favor, observe que os comentários enviados após o período de comentários não serão aceitos. Os pedidos escritos de informações ou comentários enviados por correio postal ou entrega devem ser encaminhados para o Escritório de Ensino Primario e Secundário, EUA. Departamento de Educação, 400 Maryland Ave. SW, LBJ, Sala 4 B 213, Washington, DC 20202.
PARA OUTRAS INFORMAÇÕES CONTACTO: Para questões específicas relacionadas com atividades de coleta, por favor entre em contato com La' Shawndra Scroggins, 202 - 219 - 1617.
INFORMAÇÃO COMPLEMENTAR: O Departamento, de acordo com a Lei de Redução de Papel 1995 (PRA) ( 44 U.S.C. 3506 (c) 2 (A)), fornece ao público em geral e às agências federais a oportunidade de comentar sobre as coleções de informações propostas, revistas e continuadas. Isto ajuda o Departamento a avaliar o impacto dos seus requisitos de coleta de informações e minimizar a carga de reporte do público. Ele também ajuda o público a entender os requisitos de coleta de informações do Departamento e fornecer os dados solicitados no formato desejado. O Departamento está solicitando comentários sobre o pedido de coleta de informações proposto (ICR) que está descrito abaixo. O Departamento está especialmente interessado em comentários públicos abordando as seguintes questões: ( 1 ) é esta coleção necessária para as funções corretas do Departamento; ( 2 ) será processada e usada de forma oportuna; ( 3 ) é a estimativa da carga precisa; ( 4 ) como o Departamento pode melhorar a qualidade, utilidade e clareza da informação a ser coletada; e ( 5 ) como o Departamento pode minimizar o fardo desta coleção sobre os respondentes, inclusive através do uso de tecnologia de informação. Por favor, note que os comentários escritos recebidos em resposta a este aviso serão considerados registros públicos. Título da Coleção: Relatório Anual de Desempenho do Programa de Subvenções para Conexões Mais Fortes. Número de controle OMB: 1810 - 0788. Tipo de revisão: Uma revisão de um ICR atualmente aprovado. Respondentes/ Público afetado: Governos Estaduais, Locales e Tribais. Número estimado total de respostas anuais: 3,051. Número estimado total de horas anuais de carga: 6,270. Resumo: A Lei das Comunidades Bipartisanas (BSCA) forneceu $ 1 mil milhões de dólares em financiamento para agências de educação do Estado (SEA), a ser distribuído sob o Título IV, Parte A da Lei de Ensino Elementar e Secundário da 1965 (ESEA). O BSCA especificou que as EES devem fazer subvenções competitivas para agências educativas locais de alta necessidade (LEA), conforme determinado pela EAE, para atividades que suportam alunos seguros e saudáveis sob a seção 4108 do ESEA. Os EUA Departamento de Educação designado seção BSCA 4108 fundos como o programa Grant de Conexões Mais Fortes (SCG). Este é um pedido de coleta de informações revisto para o requisito de relatório de desempenho do programa SCG. Sob o Regulamento Administrativo Geral do Departamento de Educação (EDGAR, Seção 75.720 ), os beneficiários devem enviar relatórios anuais de desempenho a menos que o Secretário permita relatórios menos frequentes. Assim, este pedido de coleta de informações remove o requisito de reporte anual e o substitui por um relatório final. Além disso, este pedido de coleta de informações revisado reduz o número de itens de dados propostos a serem coletados dos beneficiários no seu relatório final. Esta mudança diminui a carga de reporte por 34,366 e garante que os beneficiários da ESA fornecem apenas a informação crítica necessária, incluindo: ( 1 ) a identificação dos LEAs concedidos fundos SCG, e ( 2 ) como o SEA e seus LEAs usaram fundos SCG. Este pedido de coleta de informações proposto equilibra a redução da carga sobre os beneficiários enquanto coleta as informações essenciais incluídas no Anexo A para sistemas não unitários e Anexo B para sistemas unitários.
Ross Santy, Diretor-Chefe de Dados, Escritório de Planejamento, Avaliação e Desenvolvimento de Políticas. [FR Doc. 2026 - 11626 Arquivo 6 - 9 - 26; 8: 45 am] CODE DE BILLING 4000 - 01 - P.
